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蘭理工要聞
蘭州理工大學(xué)召開(kāi)2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)
來(lái)源:學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心
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2026-04-16

4月15日下午,蘭州理工大學(xué)2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)在蘭工坪校區(qū)學(xué)術(shù)交流中心小報(bào)告廳召開(kāi)。黨委書(shū)記趙立香出席會(huì)議并講話(huà),黨委常委、副校長(zhǎng)韓建平,黨委常委、紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)察專(zhuān)員盧少卿參加會(huì)議,會(huì)議由黨委常委、副校長(zhǎng)張立峰主持。

會(huì)議指出,就業(yè)是民生之本、安國(guó)之策、穩(wěn)定之基,做好大學(xué)生就業(yè)工作是一項(xiàng)具有鮮明政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性的系統(tǒng)工程,是回應(yīng)群眾期盼、增進(jìn)民生福祉的具體行動(dòng),是推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展、提升辦學(xué)水平的重要支撐。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,既有總量上的壓力,也有結(jié)構(gòu)性的矛盾;既有外部環(huán)境的沖擊,也有就業(yè)心態(tài)的變化。必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和系統(tǒng)思維,深入查擺問(wèn)題、分析原因,找準(zhǔn)工作的薄弱環(huán)節(jié),靶向發(fā)力。一是提高政治站位,壓實(shí)責(zé)任鏈條。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要指示批示精神,增強(qiáng)做好就業(yè)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。各學(xué)院書(shū)記、院長(zhǎng)要既掛帥又出征,靠前指揮,以責(zé)任壓實(shí)帶動(dòng)就業(yè)提質(zhì)。二是深化改革發(fā)展,凝聚協(xié)同合力。要強(qiáng)化“招生—培養(yǎng)—就業(yè)”聯(lián)動(dòng),持續(xù)深化以就業(yè)狀況和社會(huì)需求為導(dǎo)向的教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革;要積極調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)教師、研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任、校友等各方力量,構(gòu)建“學(xué)校主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、學(xué)院落實(shí)、全員參與”的促就業(yè)工作格局。三是聚焦精準(zhǔn)施策,破解發(fā)展難題。要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理性務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的擇業(yè)理念,破除功利化、從眾化的就業(yè)心態(tài);要深化供需對(duì)接,找好、建好、用好就業(yè)基本盤(pán);要細(xì)化考研幫扶工作,想法子、理路子,切實(shí)提高本科生升學(xué)率,充分發(fā)揮升學(xué)渠道對(duì)高質(zhì)量就業(yè)的有效支撐;要完善“一生一策”動(dòng)態(tài)幫扶機(jī)制,確?!皯?yīng)幫盡幫、應(yīng)就盡就”。全校上下要以更實(shí)舉措、更優(yōu)服務(wù),確保圓滿(mǎn)完成就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù),向國(guó)家、社會(huì)、學(xué)生和家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。

發(fā)展規(guī)劃處、黨委學(xué)生工作部、教務(wù)處、研究生院、招生工作辦公室、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等部門(mén)負(fù)責(zé)人,各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記、副書(shū)記參加會(huì)議。會(huì)上,學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心通報(bào)了2026屆畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展情況,能源與動(dòng)力工程學(xué)院、理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院先后做了發(fā)言。(圖:劉亞紅;文:馬文靜;審核:楊金明)