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校園時(shí)訊
青春足跡印沙海：能動(dòng)學(xué)院學(xué)子實(shí)踐足跡解碼“綠色長(zhǎng)城”生態(tài)密碼
來(lái)源：能動(dòng)學(xué)院
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2025-08-08

在河西走廊東端，古浪縣八步沙林場(chǎng)見(jiàn)證人與沙搏斗、化“沙害”為“沙利”的綠色傳奇。7月16日，蘭州理工大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入古浪縣八步沙林場(chǎng)及六老漢治沙紀(jì)念館，以行動(dòng)詮釋“綠水青山就是金山銀山”理念，實(shí)地開(kāi)展生態(tài)文明教育課。

“綠”“沙”共生，探尋生態(tài)治理的精神密碼

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)便懷著無(wú)限敬仰踏入八步沙“六老漢”治沙紀(jì)念館。泛黃的鐵鍬、斑駁的煤油燈、記錄著每一棵樹(shù)苗位置的手繪地圖……實(shí)踐隊(duì)員們凝視著一件件浸透血汗的實(shí)物，聆聽(tīng)著講解員深情講述“六老漢”為一句承諾、三代人接續(xù)奮斗四十余載的艱辛歷程?！爱?dāng)年一步一彎腰，一步一棵苗，硬是在黃沙里‘摳’出了綠洲，”紀(jì)念館內(nèi)，第三代治沙人代表郭璽的現(xiàn)場(chǎng)講述讓隊(duì)員們深受觸動(dòng)，“死去的樹(shù)比活著的多，但活著的每一棵都是命根子！”在實(shí)踐筆記中，隊(duì)員們寫(xiě)道：“八步沙精神不是遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)，它是沙棘扎進(jìn)沙丘的力量，是‘困難面前不低頭，敢把沙漠變綠洲’的信念。這綠意，是汗水澆灌出的信仰豐碑?！?/p>

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“綠”“智”融合，激活科技賦能的惠民新篇

“傳統(tǒng)草方格壽命有限，新材料有望延長(zhǎng)固沙周期，降低后期維護(hù)成本?！绷謭?chǎng)工作人員邊操作邊解釋。在八步沙林場(chǎng)邊緣的實(shí)驗(yàn)田里，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶著對(duì)先輩的敬意與對(duì)綠色科技的思考，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)化為荒漠實(shí)踐，聯(lián)合當(dāng)?shù)亓謭?chǎng)技術(shù)人員，布設(shè)了一套基于土壤墑情監(jiān)測(cè)的智慧滴灌系統(tǒng)，精準(zhǔn)調(diào)控節(jié)水灌溉，為梭梭、花棒等耐旱樹(shù)苗的成活率提升做出貢獻(xiàn)。點(diǎn)點(diǎn)汗水滴落沙土，實(shí)踐隊(duì)員們以青春實(shí)踐與科技之光共同助力著荒漠新生的希望。

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“綠”“富”同頻，解鎖生態(tài)惠民的發(fā)展密碼

八步沙的奇跡不僅在于綠鎖黃龍，更在于探索出一條“點(diǎn)沙成金”的可持續(xù)發(fā)展之路。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入周邊村鎮(zhèn)開(kāi)展產(chǎn)業(yè)調(diào)研。在黃沙退去后煥發(fā)生機(jī)的土地上，成片的枸杞園果實(shí)累累，肉蓯蓉在梭梭林下悄然生長(zhǎng)，昔日的風(fēng)沙口成了聚寶盆。一位枸杞種植戶(hù)感慨道，“林場(chǎng)擋住了沙，我們種上了‘金豆豆’，收入翻了好幾番?！标?duì)員們?cè)敿?xì)記錄著“生態(tài)林場(chǎng)+特色種植+光伏治沙”復(fù)合產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行模式，分析其生態(tài)效益如何轉(zhuǎn)化為真金白銀：林場(chǎng)防風(fēng)固沙保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間，林下經(jīng)濟(jì)與光伏板下種植實(shí)現(xiàn)了土地高效復(fù)合利用，生態(tài)旅游方興未艾。正如實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谡{(diào)研報(bào)告中分析，“八步沙生動(dòng)詮釋了‘綠水青山就是金山銀山’——生態(tài)投入轉(zhuǎn)化為豐厚的綠色資產(chǎn)，釋放出持續(xù)的經(jīng)濟(jì)紅利，形成正向循環(huán)?！?/p>

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“綠”“青”接力，書(shū)寫(xiě)接續(xù)奮斗的守護(hù)誓言

“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，綠染荒漠終不悔”，此次八步沙之行，是一次心靈的綠色精神洗禮，更是一堂生態(tài)文明實(shí)踐教育課，青年學(xué)子用腳步、智慧和誓言，體悟知行合一內(nèi)涵。實(shí)踐尾聲，實(shí)踐隊(duì)員登上八步沙林場(chǎng)制高點(diǎn)，極目遠(yuǎn)眺，曾經(jīng)的黃色“惡龍”被綠色屏障鎖住，綠洲與祁連雪山交相輝映。在八步沙治沙紀(jì)念碑前，全體成員莊嚴(yán)宣誓，要以“六老漢”精神為燈塔，以專(zhuān)業(yè)所學(xué)為利器，做新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的信仰者、踐行者、奮斗者，讓青春在守護(hù)綠水青山中綻放光彩。（圖/文：童國(guó)艷；審核：朱毓杰）