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校園時(shí)訊
“藍(lán)色行動(dòng)，為愛(ài)發(fā)聲”——建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院樂(lè)翼青年志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童系列公益活動(dòng)
來(lái)源：建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
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2025-04-09

為響應(yīng)4月2日“世界孤獨(dú)癥關(guān)注日”，建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院樂(lè)翼青年志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了系列公益活動(dòng)，通過(guò)校內(nèi)外雙重活動(dòng)呼吁同學(xué)們及社會(huì)關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，傳遞溫暖與包容。

3月29日上午，樂(lè)翼青年志愿服務(wù)隊(duì)在萬(wàn)達(dá)茂商業(yè)中心參加由甘肅省智協(xié)主辦的“世界孤獨(dú)癥關(guān)注日”主題公益活動(dòng)。孤獨(dú)癥兒童們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的歌舞、樂(lè)器演奏等表演。盡管他們?cè)谏缃缓蜏贤ㄉ洗嬖谡系K，但通過(guò)藝術(shù)的表達(dá)，孩子們展現(xiàn)了獨(dú)特的才華與純真的內(nèi)心。志愿者們手持藍(lán)色氣球，與觀(guān)眾共同揮舞，形成一片“藍(lán)色海洋”，象征著對(duì)孤獨(dú)癥群體的理解與支持。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了知識(shí)展板，志愿者向市民發(fā)放宣傳手冊(cè)，科普孤獨(dú)癥早期表現(xiàn)與科學(xué)干預(yù)方式。

4月1日下午，樂(lè)翼青年志愿服務(wù)隊(duì)在蘭工坪校區(qū)魚(yú)沼旁舉辦“彩繪星星的孩子”工作坊。志愿者們準(zhǔn)備了白色石膏娃娃，邀請(qǐng)師生共同繪制，完成后將作品捐贈(zèng)給本地孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)?；顒?dòng)吸引了眾多師生參與，大家在石膏娃娃上寫(xiě)下鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，如“你并不孤單”“世界愛(ài)你的特別”。樂(lè)翼青年志愿服務(wù)隊(duì)活動(dòng)策劃組成員表示，選擇石膏彩繪是因?yàn)樗囆g(shù)創(chuàng)作能降低溝通門(mén)檻，幫助搭建雙向理解的橋梁?，F(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了“藍(lán)色問(wèn)答”，幫助參與者更好的了解藍(lán)色孤獨(dú)日的意義。

據(jù)中國(guó)殘聯(lián)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)孤獨(dú)癥人群超1000萬(wàn)，其中兒童約300萬(wàn)。孤獨(dú)癥的核心障礙會(huì)伴隨終生，但早期干預(yù)和社會(huì)支持能顯著改善其生活質(zhì)量。關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥群體不應(yīng)僅限于節(jié)日，日常的平等對(duì)待、消除歧視性語(yǔ)言、提供就業(yè)機(jī)會(huì)等同樣重要。

未來(lái)，樂(lè)翼青年志愿服務(wù)隊(duì)將持續(xù)開(kāi)展相關(guān)公益活動(dòng)，組織志愿者參與孤獨(dú)癥兒童陪護(hù)、家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)等服務(wù)，助力構(gòu)建包容性社會(huì)。（圖/文：宋美瑾；審核：余勇）