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教學(xué)科研
“紅柳國(guó)際——名校研學(xué)”學(xué)生2024年寒假赴馬來(lái)西亞研學(xué)項(xiàng)目
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2024-03-04

學(xué)生赴馬來(lái)西亞拉曼管理與工藝大學(xué)研學(xué)團(tuán)組

學(xué)生在馬來(lái)西亞拉曼管理與工藝大學(xué)交流

學(xué)生獲馬來(lái)西亞拉曼管理與工藝大學(xué)研學(xué)證書(shū)

1月25日至2月3日,學(xué)校國(guó)際合作處組織實(shí)施“紅柳國(guó)際——名校研學(xué)”學(xué)生2024年寒假赴馬來(lái)西亞拉曼管理與工藝大學(xué)研學(xué)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、計(jì)通學(xué)院、機(jī)電學(xué)院及土木學(xué)院的學(xué)生和帶團(tuán)教師共10人參加了本次活動(dòng)。為強(qiáng)化出行安全監(jiān)管，國(guó)際合作處成立本次項(xiàng)目團(tuán)組人員工作小組，并要求參團(tuán)人員學(xué)習(xí)《研學(xué)團(tuán)組成員安全須知》，樹(shù)立安全意識(shí)，遵守團(tuán)組紀(jì)律。

項(xiàng)目團(tuán)組在馬來(lái)西亞拉曼管理與工藝大學(xué)進(jìn)行了系列研學(xué)活動(dòng)，參觀(guān)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和研究中心、工業(yè)公司，了解生產(chǎn)流程和技術(shù)應(yīng)用，感受技術(shù)創(chuàng)新對(duì)提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的重要性；參加馬方組織的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目、關(guān)于發(fā)明問(wèn)題解決的理論課程、運(yùn)動(dòng)科學(xué)、IT應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、情緒及公眾演講等方面的各類(lèi)工作坊，體會(huì)科學(xué)探索及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；體驗(yàn)雙峰塔、馬六甲海峽等地的建筑和商業(yè)文化。

項(xiàng)目團(tuán)組師生參加了結(jié)業(yè)典禮，并獲得了研學(xué)證書(shū)。學(xué)生王俊說(shuō)，自己在公眾演講工作坊第一次用英語(yǔ)進(jìn)行了大方得體、流利清楚地演講。吳安說(shuō)，拉曼管理與工藝大學(xué)的青年教師向往自由，追求自我，保持了對(duì)教育的熱愛(ài)與堅(jiān)守。文靈說(shuō)，雖身處異國(guó)，但仍能感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。王健川說(shuō)，項(xiàng)目拓展了自己的國(guó)際視野，增強(qiáng)了對(duì)多元文化的理解。史文濤說(shuō)，高校創(chuàng)業(yè)的成功案例讓他感受了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義以及創(chuàng)新思維對(duì)解決問(wèn)題的重要性。

“紅柳國(guó)際——名校研學(xué)”學(xué)生寒假赴境外名校研學(xué)項(xiàng)目是學(xué)校大學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要平臺(tái)，也是大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，更是學(xué)校國(guó)際化工作高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，對(duì)推進(jìn)學(xué)生后續(xù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)深造發(fā)揮著積極作用。（審核：李德順）