以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要講話(huà)精神和對(duì)研究生教育工作的重要指示精神，以“立德樹(shù)人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越”為主線(xiàn)，抓好“規(guī)范教學(xué)管理、提升培養(yǎng)質(zhì)量”重點(diǎn)工作，積極構(gòu)建多層次、多類(lèi)型的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。緊抓研究生教育重要發(fā)展機(jī)遇，不斷完善招生、培養(yǎng)、學(xué)位授予等重要環(huán)節(jié)的管理制度，健全質(zhì)量保障體系，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位分類(lèi)改革，促進(jìn)研究生教育規(guī)模和質(zhì)量雙提升。

一、研究生教育改革持續(xù)推進(jìn)不斷深化

1.推進(jìn)研究生招生機(jī)制改革。完善招生指標(biāo)配置機(jī)制，增加直博生、碩博連讀生招生數(shù)量，擴(kuò)大“申請(qǐng)-考核”招生選拔，不斷改善博士生生源結(jié)構(gòu)；實(shí)施研究生優(yōu)質(zhì)生源提升計(jì)劃，不斷提高接收推免生、高水平學(xué)校及優(yōu)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)秀生源比例；強(qiáng)化研究生招生復(fù)試管理和監(jiān)控力度，加大行業(yè)專(zhuān)家參與專(zhuān)業(yè)學(xué)位復(fù)試考核力度，突出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力考核。

積極組織開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)

2.推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位分類(lèi)培養(yǎng)。深化學(xué)術(shù)學(xué)位和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育分類(lèi)發(fā)展，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)需求導(dǎo)向，強(qiáng)化職業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)，促進(jìn)課程教學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文緊密結(jié)合，推進(jìn)產(chǎn)教融合一體專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)；進(jìn)一步優(yōu)化分類(lèi)培養(yǎng)方案，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生課程與案例庫(kù)建設(shè)，修訂專(zhuān)業(yè)學(xué)位畢業(yè)成果標(biāo)準(zhǔn)，制訂學(xué)位論文寫(xiě)作規(guī)范和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)管理，持續(xù)推進(jìn)校企聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)管理，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)踐成效。

3.推進(jìn)研究生課程教學(xué)改革。依據(jù)“適應(yīng)需求、科學(xué)定位、分類(lèi)培養(yǎng)”的理念，堅(jiān)持“五育并舉”，修訂完善培養(yǎng)方案。加強(qiáng)研究生課程建設(shè)，統(tǒng)籌基礎(chǔ)和前沿、理論和案例，重點(diǎn)面向計(jì)算機(jī)語(yǔ)言類(lèi)、工程數(shù)學(xué)類(lèi)、寫(xiě)作與溝通類(lèi)，建設(shè)了一批學(xué)科基礎(chǔ)課和工程案例。突出系統(tǒng)的研究生科研訓(xùn)練，完善從學(xué)術(shù)論文、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、學(xué)科競(jìng)賽、技術(shù)革新、承擔(dān)科研項(xiàng)目等方面的多元學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度，學(xué)生科研貢獻(xiàn)率顯著提升。發(fā)揮課堂教學(xué)在思想政治教育中的主渠道作用，創(chuàng)新研究生思想政治理論課教學(xué)方法、手段和考核辦法，遴選建設(shè)了36門(mén)研究生優(yōu)秀課程思政示范項(xiàng)目。推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式創(chuàng)新，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

4.健全研究生質(zhì)量保障體系。分類(lèi)修訂和完善研究生學(xué)位授予和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)研究生課程學(xué)習(xí)、中期考核、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、論文開(kāi)題、學(xué)位答辯等環(huán)節(jié)的考核管理，構(gòu)建結(jié)果評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制；健全學(xué)風(fēng)監(jiān)管和懲戒機(jī)制，嚴(yán)格學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè)；健全研究生中期考核、預(yù)警和退出機(jī)制，暢通碩博連讀研究生分流渠道。

5.推進(jìn)研究生培養(yǎng)條件建設(shè)。實(shí)施研究生培養(yǎng)質(zhì)量提升工程，制定和完善優(yōu)秀博士論文培育計(jì)劃、研究生學(xué)術(shù)交流基金、重點(diǎn)課程建設(shè)、教學(xué)改革研究項(xiàng)目、課程思政示范項(xiàng)目等管理制度。新增12個(gè)的校企研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地，充分發(fā)揮聯(lián)合培養(yǎng)基地（溫州研究生培養(yǎng)基地）在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐方面的支撐作用。重點(diǎn)面向“一帶一路”國(guó)家，加大與國(guó)外教學(xué)機(jī)構(gòu)、科研院所的合作交流，獲批研究生國(guó)際化聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目84個(gè)。

積極組織研究生參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議

6.打造高水平研究生導(dǎo)師隊(duì)伍。強(qiáng)化研究生導(dǎo)師的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)導(dǎo)師教育培訓(xùn)，將立德樹(shù)人作為研究生導(dǎo)師的首要職責(zé)。改革導(dǎo)師評(píng)聘管理機(jī)制，建立健全學(xué)術(shù)學(xué)位和專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生導(dǎo)師分類(lèi)評(píng)聘、分類(lèi)考核評(píng)價(jià)制度；完善校外合作導(dǎo)師遴選聘任管理辦法，鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)校園交流合作，參與專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)全過(guò)程。

二、研究生教育取得新突破打開(kāi)新局面

1.創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力持續(xù)增強(qiáng)。2024年，我校在校研究生規(guī)模達(dá)到8600人，比2019年增長(zhǎng)約1.54倍（5580人）；2024年授予博士、碩士學(xué)位2271人，比2019年同期增長(zhǎng)約1.66倍(1363人)。從2024年招生結(jié)構(gòu)來(lái)看，博士研究生155人，碩士研究生2792人，年度研究生招生規(guī)模接近3000人。經(jīng)過(guò)多年努力，我校研究生教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，培養(yǎng)類(lèi)型更加豐富，服務(wù)國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。

獲評(píng)2023年度中國(guó)研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽重要貢獻(xiàn)單位

2.人才培養(yǎng)質(zhì)量水平明顯提升。通過(guò)改善研究生生源結(jié)構(gòu)、修訂研究生培養(yǎng)方案、實(shí)施研究生創(chuàng)新能力提升計(jì)劃和課程建設(shè)與改革項(xiàng)目等，推進(jìn)分類(lèi)培養(yǎng)模式改革，健全完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與保障體系，學(xué)位論文盲審實(shí)現(xiàn)全覆蓋，研究生培養(yǎng)整體質(zhì)量不斷提高。近5年，我校研究生發(fā)表高水平論文 6430 項(xiàng)，獲授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利 377 件。獲甘肅省優(yōu)秀博士學(xué)位論文 31 篇、碩士學(xué)位論文 90 篇，495名研究生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

3.導(dǎo)師隊(duì)伍層次結(jié)構(gòu)更加合理。不斷強(qiáng)化導(dǎo)師立德樹(shù)人首要職責(zé)和研究生培養(yǎng)第一責(zé)任人職責(zé)，修訂完善了以立德樹(shù)人和學(xué)術(shù)水平為核心的導(dǎo)師資格遴選、招生資格年度審核及三年綜合考核制度，建構(gòu)更加科學(xué)合理的導(dǎo)師分類(lèi)遴選、評(píng)價(jià)與退出機(jī)制，導(dǎo)師規(guī)模持續(xù)提升，碩導(dǎo)師增加到1070人，博導(dǎo)師增加到224人。同時(shí)，加強(qiáng)研究生導(dǎo)師培訓(xùn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，5名教師、2個(gè)團(tuán)隊(duì)獲甘肅省優(yōu)秀導(dǎo)師和優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào)。

4.產(chǎn)學(xué)研融合協(xié)同育人深入推進(jìn)。依托研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，嚴(yán)格落實(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生“雙導(dǎo)師制”，企業(yè)導(dǎo)師深度參與培養(yǎng)方案修訂、選題開(kāi)題、課程改革、案例教學(xué)、學(xué)位論文等環(huán)節(jié)，有力推動(dòng)產(chǎn)教融合協(xié)同育人。大力開(kāi)展研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極組織研究生參加互聯(lián)網(wǎng)+大賽、研究生學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)，以賽促培提高研究生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。近幾年我校80%以上研究生參與了省級(jí)及以上科研項(xiàng)目的研究工作，科研貢獻(xiàn)率逐年提升，在各類(lèi)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽和創(chuàng)新實(shí)踐大賽中取得突出成績(jī)。

“人生萬(wàn)事須自為，跬步江山即寥廓”，新時(shí)代召喚新使命、新征程要有新作為，研究生院將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以學(xué)校第四次黨代會(huì)為契機(jī)，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加飽滿(mǎn)的熱情，錨定未來(lái)改革發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)謀劃、銳意改革、凝心聚力，努力完成研究生教育各項(xiàng)工作，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！