三抓三促在行動(dòng):校團(tuán)委舉辦“服務(wù)青年成長(zhǎng) 共建文明校園”主題系列活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-17 10:03 作者:

為進(jìn)一步發(fā)揮橋梁紐帶作用,切實(shí)為同學(xué)做實(shí)事,共同構(gòu)建文明和諧校園,由校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)組織的以“服務(wù)青年成長(zhǎng) 共建文明校園”主題系列活動(dòng)于3月14日在彭家坪校區(qū)拉開(kāi)帷幕。

學(xué)生權(quán)益開(kāi)放日活動(dòng)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

3月14日,“服務(wù)青年成長(zhǎng) 共建文明校園”學(xué)生權(quán)益開(kāi)放日活動(dòng)在紅柳廣場(chǎng)舉行,我校財(cái)務(wù)處、學(xué)工部、教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)與信息中心、團(tuán)委、后勤處、校醫(yī)院、飲食中心、能源服務(wù)中心、物業(yè)服務(wù)中心等部門(mén)的相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了活動(dòng)。各部門(mén)工作人員現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們?cè)谛@學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難,并為學(xué)生們熱情解答問(wèn)題。

活動(dòng)受到了學(xué)校同學(xué)們的廣泛關(guān)注和積極參與,大家反映了在學(xué)習(xí)生活過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,為建設(shè)文明校園提出了意見(jiàn)建議。活動(dòng)通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下兩種渠道,征集到各種問(wèn)題以及意見(jiàn)建議共計(jì)200余條,相關(guān)部門(mén)工作人員均給予了現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)或記錄。

“紅柳之聲”線(xiàn)上平臺(tái)征集師生意見(jiàn)建議

防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主題宣傳進(jìn)校園

3月14日,我校防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙主題宣傳活動(dòng)在彭家坪校區(qū)舉辦,校團(tuán)委副書(shū)記王文霞、安全與應(yīng)急工作處副處長(zhǎng)吳玉成參加了活動(dòng),活動(dòng)特邀蘭州市公安局反電詐中心教導(dǎo)員宋月霞及其團(tuán)隊(duì)的5名成員來(lái)我校開(kāi)展反詐主題宣傳活動(dòng),活動(dòng)包括現(xiàn)場(chǎng)宣傳和專(zhuān)題講座兩個(gè)部分。

現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)在彭家坪校區(qū)紅柳廣場(chǎng)舉行,蘭州市公安局反電詐中心的工作人員通過(guò)反詐視頻播放、反詐知識(shí)宣講、反詐情景演示、反詐知識(shí)問(wèn)答等形式,對(duì)電信詐騙犯罪的主要作案形式和手段進(jìn)行了科普,精心設(shè)計(jì)的游戲環(huán)節(jié)讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)和思考中牢記反詐知識(shí),提升了防詐騙意識(shí)。

防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳現(xiàn)場(chǎng)

專(zhuān)題宣講活動(dòng)在圖書(shū)館106報(bào)告廳舉辦,市公安局反電詐中心宋月霞和王翔分別作了反詐主題宣講,詳細(xì)介紹了各種常見(jiàn)的電信詐騙套路和詐騙手法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的主要措施,包括“三不一多”“六個(gè)一律”“八個(gè)凡是”“96110”等防騙口訣,讓在座師生受益匪淺。專(zhuān)題活動(dòng)還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),在互動(dòng)中同學(xué)們參與積極,主動(dòng)回答問(wèn)題并且分享身邊的反詐騙案例,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,取得了良好的效果。

防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙講座現(xiàn)場(chǎng)

互動(dòng)環(huán)節(jié)

學(xué)生權(quán)益服務(wù)活動(dòng)是校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)傾聽(tīng)同學(xué)心聲、服務(wù)同學(xué)權(quán)益,暢通學(xué)校與同學(xué)間常態(tài)化溝通的重要途徑。后期校學(xué)生會(huì)、研究會(huì)將進(jìn)一步發(fā)揮好橋梁紐帶作用,關(guān)注同學(xué)需求,了解同學(xué)的困難和意見(jiàn)建議,定期進(jìn)行溝通反饋,以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng),助力文明校園建設(shè)。(撰稿人:解文航 審核:王文霞)