“三抓三促”在行動(dòng)|學(xué)校組織舉辦就業(yè)干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力提升培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-13 09:28 作者:馬文靜

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)

為貫徹落實(shí)黨的二十大精神,抓學(xué)習(xí)促提升,進(jìn)一步提高我校就業(yè)干部隊(duì)伍的生涯輔導(dǎo)技能和就業(yè)課程師資隊(duì)伍的授課水平,3月8日—10日,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心特邀國(guó)內(nèi)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)北森生涯教育科技有限公司來(lái)校組織開(kāi)展“TTT高校就業(yè)課程教學(xué)認(rèn)證培訓(xùn)”。來(lái)自全校14個(gè)學(xué)院的學(xué)生工作主管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、就業(yè)中心干部共計(jì)45人參加培訓(xùn)。北森資深培訓(xùn)師黃小清擔(dān)任本次培訓(xùn)主講。

此次培訓(xùn)通過(guò)理論講授、案例分析、小組討論、互動(dòng)游戲、角色扮演等教學(xué)方式,圍繞生涯喚醒、自我認(rèn)知、職業(yè)世界探索、決策計(jì)劃以及求職行動(dòng)指導(dǎo)五大模塊對(duì)學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。以前沿的生涯教育理念為前提,以生涯工具實(shí)操為基礎(chǔ),幫助老師們迅速了解生涯規(guī)劃課程框架和授課方式,掌握專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的生涯規(guī)劃課程授課技巧和就業(yè)輔導(dǎo)技術(shù)。

培訓(xùn)中,黃小清老師詳細(xì)講解了生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的多個(gè)不同視角、高效方法和實(shí)際案例,強(qiáng)調(diào)了以能力發(fā)展為主線(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo),并針對(duì)慢就業(yè)、懶就業(yè)等現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行了分析。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬅}絡(luò)、清晰的理論闡釋?zhuān)⒂?xùn)教師搭建并夯實(shí)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)過(guò)程中所需的理論基礎(chǔ)和能力技能。

培訓(xùn)過(guò)程中,老師們踴躍參與討論和情景演練,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。大家普遍認(rèn)為此次培訓(xùn)受益匪淺,培訓(xùn)形式新穎、方式靈活,學(xué)到了前沿的職業(yè)發(fā)展教育理論,掌握了易行、實(shí)用的生涯工具,為今后做好就業(yè)指導(dǎo)與課程教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。此次培訓(xùn),各二級(jí)學(xué)院高度重視、認(rèn)真組織。參訓(xùn)老師抱著對(duì)就業(yè)工作的責(zé)任心與熱情,積極參與,用心思考,主動(dòng)體驗(yàn)。(撰稿:馬文靜;審核:楊金明)