初心如磐，啟航新程。為幫助2025級(jí)新生快速融入校園生活、明確學(xué)業(yè)方向、筑牢成長(zhǎng)根基，土木與水利工程學(xué)院制定了“適應(yīng)-規(guī)范-成長(zhǎng)-發(fā)展”階段化系列化入學(xué)教育活動(dòng)，通過(guò)多模塊、全方位、沉浸式的培育引導(dǎo)，為新生扣好大學(xué)“第一粒扣子”，助力他們?cè)谕聊九c水利領(lǐng)域邁出堅(jiān)實(shí)的青春步伐。
聚焦“適應(yīng)”，搭建融合橋梁。學(xué)院從新生適應(yīng)心理需求出發(fā)。通過(guò)參觀(guān)校史館、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所，開(kāi)展校情、校史、院史專(zhuān)題宣講，詳細(xì)介紹學(xué)校發(fā)展歷程、學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢(shì)、師資力量與科研平臺(tái)，讓新生感受校園文化底蘊(yùn)與專(zhuān)業(yè)魅力；組織實(shí)訓(xùn)基地、圖書(shū)館等實(shí)地參觀(guān)，搭配宿舍、食堂、校園服務(wù)設(shè)施使用指南，幫助新生快速熟悉校園環(huán)境；通過(guò)“師生面對(duì)面”“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”和新生拔河比賽、班級(jí)凝聚力大賽等破冰活動(dòng)，化解陌生感與焦慮感，搭建起師生、同窗間的溝通橋梁，讓新生在溫暖互動(dòng)中建立集體歸屬感。
強(qiáng)化“規(guī)范”，筑牢成長(zhǎng)底線(xiàn)。學(xué)院將制度教育與安全教育貫穿始終。在制度規(guī)范方面，輔導(dǎo)員開(kāi)展年級(jí)大會(huì)解讀學(xué)籍管理、考勤考核、獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定、學(xué)術(shù)不端處理辦法等核心制度，明確大學(xué)學(xué)習(xí)生活的“紅線(xiàn)”與“底線(xiàn)”；在安全教育方面，以主題講座和實(shí)操演練等方式，開(kāi)展宿舍用電安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全和人身安全教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力；詳解校園公共設(shè)施使用規(guī)范、學(xué)生行為準(zhǔn)則、“兩禁一允許”等內(nèi)容，引導(dǎo)新生樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
助力“成長(zhǎng)”，夯實(shí)能力根基。學(xué)院針對(duì)性開(kāi)展專(zhuān)業(yè)能力培育。專(zhuān)業(yè)認(rèn)知環(huán)節(jié)，開(kāi)展“教學(xué)院長(zhǎng)面對(duì)面”“專(zhuān)業(yè)見(jiàn)面會(huì)”等活動(dòng)，解讀培養(yǎng)方案、核心課程體系與行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助學(xué)生明晰專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵與職業(yè)前景；學(xué)習(xí)能力提升方面，開(kāi)設(shè)工科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、論文寫(xiě)作規(guī)范等專(zhuān)題講座以及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)與學(xué)科競(jìng)賽講座，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與探索熱情。
著眼“發(fā)展”，錨定未來(lái)方向。學(xué)院做好學(xué)生價(jià)值塑造與職業(yè)生涯規(guī)劃。在價(jià)值引領(lǐng)方面，各班團(tuán)組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育和鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)子愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義，培育學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與職業(yè)素養(yǎng)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和就業(yè)觀(guān)，將個(gè)人發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求有機(jī)結(jié)合。關(guān)注身心健康教育，學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站圍繞焦慮調(diào)節(jié)、人際關(guān)系處理、壓力管理等主題開(kāi)展講座和團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，為新生心理健康保駕護(hù)航。注重綜合素質(zhì)培育，通過(guò)“實(shí)踐歸來(lái)話(huà)成長(zhǎng)”、主持人大賽等活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和文體活動(dòng)，并在學(xué)生組織中鍛煉自己。組織新生參觀(guān)甘肅省博物館，讓新生在觸摸甘肅歷史、領(lǐng)略工程智慧的同時(shí)，樹(shù)立“以校為榮、榮校為責(zé)”的堅(jiān)定信念。
土木與水利工程學(xué)院新生入學(xué)教育系列活動(dòng)覆蓋學(xué)生成長(zhǎng)全維度，既幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活、明晰行為規(guī)范，更讓他們?cè)趯?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、生涯規(guī)劃中堅(jiān)定理想、積蓄力量。新生們紛紛表示，將以此次入學(xué)教育為起點(diǎn)，珍惜大學(xué)時(shí)光，深耕專(zhuān)業(yè)知識(shí)，錘煉過(guò)硬本領(lǐng)，努力成長(zhǎng)為高素質(zhì)土木水利人才，在新時(shí)代的浪潮中書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春華章。（圖/文：金悅；審核：趙煒）
甘公網(wǎng)安備 62010002000207號(hào)