蘭州理工大學(xué)網(wǎng)站標(biāo)識(shí) 蘭州理工大學(xué)網(wǎng)站標(biāo)識(shí)

請(qǐng)輸入搜索信息
教學(xué)樓
當(dāng)前位置 > 首頁(yè) > 新聞網(wǎng) > 校園時(shí)訊 > 正文 >
校園時(shí)訊
蘭州理工大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán)成功召開(kāi)第一期“青藍(lán)工程”工作總結(jié)大會(huì)
來(lái)源：附中
瀏覽：次
2025-07-02

為深化“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)成效，促進(jìn)教師教學(xué)能力迭代升級(jí)，7月2日上午，蘭州理工大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán)召開(kāi)第一期“青藍(lán)工程”工作總結(jié)大會(huì)，五所學(xué)校的所有師徒及各校領(lǐng)導(dǎo)代表參會(huì)，共同回顧與總結(jié)“青藍(lán)工程”階段性成果。

本次會(huì)議核心環(huán)節(jié)——徒弟過(guò)關(guān)匯報(bào)展示，成為本次活動(dòng)的聚焦亮點(diǎn)。15分鐘的無(wú)生課堂，徒弟們以扎實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)為依托，將精心打磨的教案化作生動(dòng)課堂。每堂課后，師父立足學(xué)科本質(zhì)與教學(xué)規(guī)律，從教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度、課堂環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法運(yùn)用等維度給予針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳承與教學(xué)能力提升的雙向互動(dòng)。

83中張明霞老師作為徒弟代表發(fā)言，分享“青藍(lán)工程”參與過(guò)程中的收獲，從教學(xué)困惑突破到專(zhuān)業(yè)認(rèn)知提升，感恩師父兩年來(lái)的幫帶指導(dǎo)；29中章倩老師作為師父代表發(fā)言，從育人責(zé)任出發(fā)，交流帶徒心得，強(qiáng)調(diào)傳承教育理念與教學(xué)技藝的重要性，詮釋傳承教育火種的責(zé)任與熱忱，傳遞師徒攜手共進(jìn)的積極氛圍。

依據(jù)徒弟匯報(bào)課表現(xiàn)，進(jìn)行驗(yàn)收蓋章環(huán)節(jié)。驗(yàn)收表一式兩份，分別由集團(tuán)學(xué)校與師父留存，以規(guī)范流程鞏固“青藍(lán)工程”實(shí)效，為后續(xù)教師培養(yǎng)工作留存量化依據(jù)。

蘭州理工大學(xué)附屬中學(xué)楊靜校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，聚焦“青藍(lán)工程”價(jià)值與未來(lái)期許，其對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升的推動(dòng)作用，充分肯定了師徒付出與取得的成果，希望各位老師把結(jié)對(duì)期間建立的情誼延續(xù)下去，把互助共進(jìn)的氛圍保持下去。強(qiáng)調(diào)今天的活動(dòng)，既是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的展望，我們將進(jìn)一步凝聚共識(shí)，持續(xù)深化師徒協(xié)作，為教育集團(tuán)師資培養(yǎng)工作錨定發(fā)展方向。

會(huì)議最后，“青藍(lán)工程”階段性總結(jié)，既是對(duì)過(guò)往師徒攜手的紀(jì)念，也為后續(xù)教育傳承與發(fā)展注入新動(dòng)力，標(biāo)志著蘭州理工大學(xué)附屬中學(xué)教育集團(tuán)第一期“青藍(lán)工程”工作總結(jié)大會(huì)圓滿(mǎn)落幕，開(kāi)啟教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)新征程。（圖/文：梁梅；審核：楊靜）