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校園時(shí)訊
“新工科+生命科學(xué)與健康”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班赴蘭州新區(qū)開(kāi)展農(nóng)業(yè)與制藥研學(xué)活動(dòng)
來(lái)源:生命科學(xué)與工程學(xué)院
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2025-06-24

6月19日,我?!靶鹿た?生命科學(xué)與健康”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班30余名學(xué)生在班主任鞏慧玲老師的帶領(lǐng)下,前往蘭州新區(qū)開(kāi)展為期一天的農(nóng)業(yè)與制藥領(lǐng)域研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

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上午,師生一行首站來(lái)到甘肅省農(nóng)業(yè)科學(xué)院秦王川現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合試驗(yàn)站。在油葵專(zhuān)家卯旭輝研究員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們走進(jìn)油葵試驗(yàn)田,認(rèn)真聽(tīng)取關(guān)于不同向日葵品種特性、種植管理及其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的講解,并實(shí)地觀(guān)察了胡麻、豌豆、小麥等作物的生長(zhǎng)情況,進(jìn)一步加深了對(duì)多樣化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理解。

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隨后,師生們前往蘭州新區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園,參觀(guān)學(xué)習(xí)1號(hào)智能溫室(圣女果種植區(qū))和4號(hào)智能溫室(玫瑰花種植區(qū)),大家了解了智能環(huán)境控制系統(tǒng)的工作原理,并圍繞溫控技術(shù)、光照調(diào)節(jié)等問(wèn)題與技術(shù)人員展開(kāi)深入交流。在水培蔬菜溫室中,學(xué)生們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了水培技術(shù)的基本原理及其相較于傳統(tǒng)土壤種植的優(yōu)勢(shì)。最后,全體同學(xué)參與了多肉植物移栽體驗(yàn),在實(shí)踐中感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的樂(lè)趣與價(jià)值。

下午,研學(xué)隊(duì)伍走進(jìn)蘭州佛慈制藥股份有限公司,開(kāi)啟中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)探索之旅。在“佛慈堂”企業(yè)展廳,師生通過(guò)圖文資料和實(shí)物展示,了解了企業(yè)百年發(fā)展歷程及中醫(yī)藥文化的傳承脈絡(luò);在制藥老設(shè)備展覽館和現(xiàn)代化生產(chǎn)車(chē)間,大家近距離觀(guān)摩了傳統(tǒng)制藥設(shè)備的演變過(guò)程以及自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的實(shí)際運(yùn)行流程,對(duì)中藥制劑工藝的發(fā)展有了更加直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。隨后,在“佛慈本草世界隴藥園”,同學(xué)們參觀(guān)了黨參、款冬花、獨(dú)活、桔梗等多種甘肅道地藥材的種植區(qū)域,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察初步了解了這些中藥材的生長(zhǎng)形態(tài)。這使同學(xué)們對(duì)中藥材從種植、加工到生產(chǎn)應(yīng)用的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條有了更加全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

此次研學(xué)活動(dòng)是推動(dòng)“新工科+生命科學(xué)與健康”交叉融合人才培養(yǎng)模式的重要實(shí)踐之一。生命科學(xué)與工程學(xué)院一貫重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極搭建產(chǎn)教融合平臺(tái),助力學(xué)生深入了解行業(yè)前沿,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)本次內(nèi)容豐富、形式多樣的研學(xué)活動(dòng),學(xué)生們不僅將課堂知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景,也增強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知與興趣,為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(圖/文:鞏慧玲;審核:鄭軍)