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校園時(shí)訊
生命科學(xué)與工程學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站開(kāi)展“14天道德變形記”打卡活動(dòng)
來(lái)源：生命科學(xué)與工程學(xué)院
瀏覽：次
2025-04-25

4月8日至21日，生命科學(xué)與工程學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站推出“14天道德變形記”成長(zhǎng)計(jì)劃，以每日主題任務(wù)為畫(huà)筆，在100多名參與者的心靈畫(huà)布上勾勒出責(zé)任、感恩、自省的生命底色。這場(chǎng)融合行為認(rèn)知療法與美德養(yǎng)成的沉浸式體驗(yàn)，讓心理育人從課堂走向生活。

本次活動(dòng)打破傳統(tǒng)德育模式，匠心設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)·糧心有你”、“言值加油站”、“缺失的拼圖”、“我的能量場(chǎng)”、“際遇平衡木”等特色主題活動(dòng)，通過(guò)100余張故事照片、40余封善意明信片等具體化實(shí)踐，使抽象道德準(zhǔn)則轉(zhuǎn)化為可觸摸的生命體驗(yàn)。從“旁觀(guān)者日記”的理性復(fù)盤(pán)到“能量場(chǎng)繪畫(huà)”的潛意識(shí)投射，形成認(rèn)知-情感-行為三維成長(zhǎng)圖譜。參與者在總結(jié)中分享到，活動(dòng)在每日科普一則心理學(xué)知識(shí)的同時(shí)，附加一項(xiàng)意義深刻的打卡任務(wù)，不僅重構(gòu)了認(rèn)知框架，更在打卡監(jiān)督下養(yǎng)成了行動(dòng)自覺(jué)。這些收獲像是給生活裝上“美德濾鏡”，曾被忽視的日常細(xì)節(jié)突然有了溫暖的注解。

本次心理育人實(shí)踐通過(guò)微行動(dòng)觸發(fā)共鳴，讓學(xué)生在躬身力行中完成從道德認(rèn)知到價(jià)值認(rèn)同的深層躍遷。未來(lái)，生命科學(xué)與工程學(xué)院心理輔導(dǎo)站將持續(xù)構(gòu)建良好的育人生態(tài)，將實(shí)踐成果轉(zhuǎn)化為德育模型，讓每一次向善的選擇都成為青春答卷的生動(dòng)注腳。（圖/文：劉雅露；審核：鄭軍）