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校園時(shí)訊
激發(fā)教育創(chuàng)新活力，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升——電信學(xué)院教師在第五屆蘭州理工大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽中獲佳績(jī)
來(lái)源：電信學(xué)院
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2024-11-25

在第五屆蘭州理工大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)中，電信學(xué)院張萍老師榮獲了學(xué)校課程思政組的一等獎(jiǎng)，付輝老師和李曉英老師分別榮獲學(xué)校新工科組二等獎(jiǎng)和產(chǎn)教融合組三等獎(jiǎng)。

為了選拔優(yōu)秀教師參加學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽，形成示范效應(yīng)帶動(dòng)更多教師投入教學(xué)創(chuàng)新改革中，電信學(xué)院于9月14日下午，在敦雅樓B204教室舉辦了“電信學(xué)院2024年教師教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽”。經(jīng)學(xué)院各基層組織的推薦，共6名教師參加了比賽。競(jìng)賽由教學(xué)副院長(zhǎng)張宏亮主持，楊雅瓊書(shū)記和學(xué)院教師代表?yè)?dān)任評(píng)委。競(jìng)賽過(guò)程中，參賽教師準(zhǔn)備充分，分別從教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計(jì)及課堂教學(xué)節(jié)段演示兩方面進(jìn)行了展示，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈緊張。比賽結(jié)束后，評(píng)委對(duì)每位教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，并表示教師應(yīng)緊扣建立高質(zhì)量教育體系為主題，深入推動(dòng)教育教學(xué)改革，精心打造高校教師教學(xué)創(chuàng)新標(biāo)桿展示與交流平臺(tái)。經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，最終評(píng)選出了一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)兩名、三等一名。并選派三個(gè)不同組別的一等獎(jiǎng)老師代表學(xué)院參加了2024 年蘭州理工大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新競(jìng)賽。為了更好備戰(zhàn)學(xué)校比賽，學(xué)院又聘請(qǐng)講課比賽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和專(zhuān)家對(duì)參賽選手進(jìn)行了多輪次指導(dǎo)。最終，

本次大賽從院賽到校賽期間，吸引了學(xué)院和學(xué)校眾多優(yōu)秀教師踴躍參與，他們帶來(lái)了涵蓋各個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新教學(xué)方案。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)精彩的演示和生動(dòng)的講解，展示了各自獨(dú)特的創(chuàng)新理念和實(shí)踐成果。大賽不僅是一場(chǎng)競(jìng)賽，更是一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。參賽教師們?cè)谙嗷デ写柚蟹窒斫?jīng)驗(yàn)、啟發(fā)靈感，共同推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新的發(fā)展。（撰稿：張穎；審核：楊雅瓊）