蘭州理工大學(xué)網(wǎng)站標(biāo)識(shí) 蘭州理工大學(xué)網(wǎng)站標(biāo)識(shí)

請(qǐng)輸入搜索信息
奮進(jìn)求是
當(dāng)前位置 > 首頁(yè) > 教學(xué)科研 > 正文 >
教學(xué)科研
生命戰(zhàn)“疫”圍爐之三——“抗逆、奮斗與成功”在云端分享
來(lái)源：
瀏覽：次
2022-11-23

為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的心理抗逆能力，保持學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，11月22日晚，生命戰(zhàn)“疫”圍爐之三“抗逆、奮斗與成功”在云端溫情共享。本次“圍爐”邀請(qǐng)甘肅省教學(xué)名師、蘭州大學(xué)博士生導(dǎo)師劉金榮教授、上?；輨P醫(yī)療科技有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)程國(guó)政（2008級(jí)生化與分子生物學(xué)碩士、西安交大博士）、中鴻澤林再生醫(yī)學(xué)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)明磊國(guó)（2009級(jí)生化與分子生物學(xué)碩士、蘭州大學(xué)在讀博士）做了勵(lì)志報(bào)告。學(xué)院李志忠教授主持報(bào)告會(huì)。聯(lián)勤保障部隊(duì)第九四Ο醫(yī)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任陳克明教授、學(xué)院黨委書(shū)記穆龍、副院長(zhǎng)任海偉、部分教師、本科生和研究生252人參加騰訊會(huì)議。

255C10

劉金榮教授題為“奮斗成就夢(mèng)想”的報(bào)告，語(yǔ)言質(zhì)樸、充滿(mǎn)激情，從“勵(lì)志、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)”三個(gè)主題娓娓道來(lái)。他講述了從福建師大專(zhuān)科畢業(yè)到河西工作，后在職攻讀博士，到美國(guó)康奈爾大學(xué)博士后出站，現(xiàn)在成長(zhǎng)為蘭大二級(jí)教授的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)之路。鼓勵(lì)同學(xué)們“多讀書(shū)明事理”，要練就“身心健康、德才兼?zhèn)洹保煌ㄟ^(guò)各項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)自己的“溝通能力、社會(huì)工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力”；樂(lè)于助人、寬容他人，積極適應(yīng)并融入環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的目標(biāo)，提升自己的人生價(jià)值。程國(guó)政在“堅(jiān)守目標(biāo)、執(zhí)著奮斗”的報(bào)告中分享了自2020年1月到現(xiàn)在的挫折和磨難，在疫情期間依然堅(jiān)守目標(biāo)，在多次“隔離”與“解封”中奔波于武漢、上海等全國(guó)十個(gè)城市尋找合作伙伴，執(zhí)著奮斗、創(chuàng)辦公司并發(fā)展壯大。明磊國(guó)的《抗疫力—重壓下的心理韌性與成功》報(bào)告介紹了公司創(chuàng)建、“再生醫(yī)學(xué)”高端科研與開(kāi)發(fā)平臺(tái)的艱辛歷程，現(xiàn)已申請(qǐng)專(zhuān)利65項(xiàng)，闡釋了“高心理韌性者的特質(zhì)，提升個(gè)人韌性、增強(qiáng)單兵戰(zhàn)斗力，正確應(yīng)對(duì)壓力、尋找科學(xué)幸福的方法”等，并就同學(xué)們?nèi)绾卧鰪?qiáng)心理韌性、提高抗壓能力做了針對(duì)性指導(dǎo)。

李志忠說(shuō)，師長(zhǎng)的指導(dǎo)和朋輩的引領(lǐng)對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)，希望大家在“圍爐”中獲得能量，在韌性堅(jiān)持的抗逆中讀書(shū)、實(shí)踐、感悟和奮斗。2022級(jí)生物與醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)碩士研究生楊鵬感言，“圍爐夜話(huà)蘭理工，群賢畢至吐心聲，榜樣力量最無(wú)窮，助力學(xué)子友情深”。

穆龍代表學(xué)院對(duì)三位嘉賓精彩的勵(lì)志報(bào)告致以誠(chéng)摯的謝意，勉勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽约撼砷L(zhǎng)注入光和熱，用正氣指引人生目標(biāo)前進(jìn)的方向。

（撰稿：潘立超 楊鵬 李志忠審核：穆龍）