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教學(xué)科研
2022年“西門(mén)子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽蘭州理工大學(xué)校賽圓滿(mǎn)結(jié)束
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2022-07-04

筆試環(huán)節(jié)

實(shí)踐技能考核環(huán)節(jié)

評(píng)委評(píng)審打分

近日,由蘭州理工大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院主辦，蘭州理工大學(xué)電氣工程與信息工程學(xué)院承辦，蘭州理工大學(xué)Campus-Hub校園學(xué)習(xí)中心協(xié)辦的2022年“西門(mén)子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽蘭州理工大學(xué)校賽圓滿(mǎn)結(jié)束。“西門(mén)子杯”中國(guó)智能制造挑戰(zhàn)賽是中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜57項(xiàng)入榜賽事之一，屬大學(xué)生A類(lèi)科技競(jìng)賽，同屬蘭州理工大學(xué)學(xué)科競(jìng)賽級(jí)別認(rèn)定國(guó)家級(jí)重點(diǎn)賽事之一，校賽舉辦將為我校學(xué)生參加該競(jìng)賽的省賽和國(guó)賽遴選合格選手。

本次大賽設(shè)置流程行業(yè)自動(dòng)化方向、離散行業(yè)自動(dòng)化方向（邏輯算法）、離散行業(yè)運(yùn)動(dòng)控制方向、信息化網(wǎng)絡(luò)化方向、數(shù)控?cái)?shù)字化雙胞胎-虛擬調(diào)試方向（簡(jiǎn)稱(chēng)數(shù)字孿生方向）、智能產(chǎn)線(xiàn)與協(xié)作機(jī)器人（簡(jiǎn)稱(chēng)機(jī)器人方向）方向6個(gè)賽項(xiàng)，電信學(xué)院為參賽學(xué)生提供了學(xué)習(xí)場(chǎng)地與實(shí)訓(xùn)條件，承擔(dān)大賽的宣傳工作，安排相關(guān)教師負(fù)責(zé)前期的具體訓(xùn)練指導(dǎo)。賽前學(xué)生針對(duì)具體比賽要求，到實(shí)驗(yàn)室參與了輔導(dǎo)、答疑、操作實(shí)訓(xùn)、系統(tǒng)調(diào)試及模擬考試過(guò)程。比賽采用理論基礎(chǔ)知識(shí)筆試與實(shí)踐技能相結(jié)合的考核方式（數(shù)字孿生方向和機(jī)器人方向?qū)偈状卧O(shè)立賽項(xiàng)，由于硬件條件限制暫時(shí)只設(shè)筆試考核方式），并要求每支參賽隊(duì)伍在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。經(jīng)過(guò)前期篩選，最終29支隊(duì)伍進(jìn)入比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果最終決出6組一等獎(jiǎng)、6組二等獎(jiǎng)和7組三等獎(jiǎng)，此次比賽成績(jī)還將作為我校學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生相關(guān)專(zhuān)業(yè)科技競(jìng)賽的選拔依據(jù)。

比賽的歷練給每一位同學(xué)提供了總結(jié)前期學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)，增進(jìn)了彼此交流，鍛煉了比賽隊(duì)伍，激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)比賽過(guò)程也暴露了同學(xué)們?cè)谥R(shí)積累、能力培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中的不足。賽后同學(xué)們均表示在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要繼續(xù)加強(qiáng)理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，并持之以恒提高實(shí)踐動(dòng)手能力，同時(shí)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)提高溝通交流能力。（撰稿：馮小林；終審：王玲）