能源與動(dòng)力工程學(xué)院積極響應(yīng)蘭州理工大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總體安排，開(kāi)展“永遠(yuǎn)跟黨走 奮進(jìn)新時(shí)代”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院著眼于當(dāng)前蘭州市志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展、農(nóng)村空巢老人、農(nóng)村留守兒童、少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生體系發(fā)展、易班有效推廣等問(wèn)題，在全院范圍內(nèi)選拔組隊(duì)，組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、深入農(nóng)村，鍛煉成長(zhǎng)，增長(zhǎng)才干。此次社會(huì)實(shí)踐嚴(yán)格按照當(dāng)前國(guó)家和地方疫情防控要求，采取集中組隊(duì)和分散返鄉(xiāng)、線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式，力求實(shí)踐形式多樣、內(nèi)容豐富、效果明顯。
“玉見(jiàn)金城”志愿顯初心
能動(dòng)學(xué)院玉川志愿者協(xié)會(huì)恪守“博文志堅(jiān)、大愛(ài)善行、德高氣正、感恩奉獻(xiàn)”的玉川精神，不忘初心再出發(fā)，對(duì)蘭州市志愿服務(wù)事業(yè)現(xiàn)狀展開(kāi)了深層次的調(diào)研，同時(shí)也與蘭州市各志愿服務(wù)組織進(jìn)行了深入交流。
關(guān)注空巢老人讓“空巢”不空
人口老齡化問(wèn)題日益突出，空巢老人的安全問(wèn)題已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。能動(dòng)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)采取集中組隊(duì)和線(xiàn)下走訪(fǎng)的方式，于7月23日-7月29日對(duì)甘肅省定西市通渭縣河南村等5個(gè)村鎮(zhèn)進(jìn)行了走訪(fǎng)，采訪(fǎng)村鎮(zhèn)干部，挨家挨戶(hù)了解老人們的生活狀況；同時(shí)實(shí)踐隊(duì)走訪(fǎng)本地派出所等單位，對(duì)本地老人日常遇到的民事糾紛或其他情況進(jìn)行了解，為防范空巢老人安全問(wèn)題建議獻(xiàn)策。
“健康中國(guó)”戰(zhàn)略下少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生體系的發(fā)展調(diào)研
能動(dòng)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基于“健康中國(guó)”戰(zhàn)略對(duì)甘南藏族自治州卓尼縣申藏鄉(xiāng)、完冒鄉(xiāng)、科爾沁鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生體系現(xiàn)狀開(kāi)展調(diào)研。實(shí)踐隊(duì)走訪(fǎng)藏區(qū)牧民、走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所，了解當(dāng)?shù)鼐用裥鹿诜窝滓呙缃臃N情況，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)和與醫(yī)療人員得知，現(xiàn)階段我省少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展有了很大進(jìn)步，但是醫(yī)療條件落后，醫(yī)護(hù)人員緊缺，仍然是阻礙少數(shù)民族地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)展的主要原因。
讓留守的花朵在陽(yáng)光下綻放
心理健康問(wèn)題是現(xiàn)階段留守兒童面臨的主要問(wèn)題。留守兒童親情缺失，心理封閉，情感脆弱，長(zhǎng)期的骨肉分離，加之監(jiān)護(hù)人管理不足，導(dǎo)致大多留守兒童有較為嚴(yán)重的心理問(wèn)題。能動(dòng)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)決定從身邊做起，對(duì)家鄉(xiāng)周邊的留守兒童進(jìn)行調(diào)查和幫助。7月26日-7月30日，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在榆中縣馬坡鄉(xiāng)通過(guò)與留守兒童的親密接觸和交流，了解了留守兒童的心理、思想、學(xué)習(xí)和生活等情況。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)給孩子們贈(zèng)送了文具、書(shū)包等學(xué)習(xí)用品，給予留守兒童學(xué)業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)此次實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員在情感上對(duì)留守兒童給予的幫助與鼓勵(lì)，希望他們能夠在未來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)健康的正確的成才觀(guān)價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)。
“易起實(shí)踐”——易班在社會(huì)實(shí)踐中的應(yīng)用
易班是提供教育教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂(lè)的綜合性互動(dòng)社區(qū)，為了使易班網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái)在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮應(yīng)有的作用，能動(dòng)學(xué)院易班實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)院其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行采訪(fǎng)，并讓其參與此次活動(dòng)中，并確保實(shí)踐團(tuán)中所有成員都能通過(guò)易班進(jìn)行推廣和介紹，讓更多學(xué)生了解他們，關(guān)注此次實(shí)踐活動(dòng)。后期各實(shí)踐團(tuán)組長(zhǎng)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，將其中獲得的經(jīng)驗(yàn)通過(guò)發(fā)話(huà)題方式發(fā)至易班首頁(yè)，在全校推廣宣傳。利用課群對(duì)實(shí)踐團(tuán)各成員發(fā)布一篇問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)問(wèn)卷了解各成員的收獲。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)對(duì)“易起實(shí)踐”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)布至易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，社會(huì)實(shí)踐拓寬了同學(xué)們的視野，在與社會(huì)深入融合過(guò)程中了解了社會(huì)。同學(xué)們表示，參加社會(huì)實(shí)踐，讓大家懂得了“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話(huà)的深刻內(nèi)涵，作為年輕人要“自找苦吃”，努力練就過(guò)硬本領(lǐng)，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦，踐行“中華民族偉大復(fù)興必有我”的誓言。
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