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教學(xué)科研
西北師范大學(xué)李朝東教授來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告
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2021-05-12

西北師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)李朝東作學(xué)術(shù)報(bào)告

學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

5月11日下午，蘭州理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育暨思政課教師教學(xué)能力提升研修班第四講在彭家坪校區(qū)圖書(shū)館南109會(huì)議室開(kāi)講。西北師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)李朝東為學(xué)院全體師生作了題為《加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，提高科技創(chuàng)新能力》的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)饒旭鵬主持。

李朝東從習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述、從科技創(chuàng)新的重要性、如何提高基礎(chǔ)研究能力三個(gè)方面作了一場(chǎng)高屋建瓴、發(fā)人深省的學(xué)術(shù)報(bào)告。李朝東從中興和華為事件入手，說(shuō)明了加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、提高科技創(chuàng)新能力的必要性和重要性。隨后對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述從六個(gè)方面作了深刻闡釋。最后從錢(qián)學(xué)森之問(wèn)和李約瑟難題出發(fā)，運(yùn)用一系列哲學(xué)和科學(xué)原理，解讀了加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、提高科技創(chuàng)新的方法和條件。

學(xué)術(shù)報(bào)告進(jìn)一步使學(xué)院師生認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)發(fā)展環(huán)境發(fā)生深刻變化的背景下，我們必須把加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、提高科技創(chuàng)新能力擺在更加突出的位置，努力突破“芯片”這一卡脖子的關(guān)鍵核心技術(shù)，從而更好貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，努力實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新高質(zhì)量發(fā)展。