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教學(xué)科研
學(xué)校副校長(zhǎng)曾華輝調(diào)研大學(xué)生心理健康教育工作
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2019-05-22

5月22日上午，學(xué)校副校長(zhǎng)曾華輝在蘭工坪校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心五樓心理健康體驗(yàn)中心調(diào)研大學(xué)生心理健康教育工作。學(xué)工部、校團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人、部分學(xué)院副書(shū)記、心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心專(zhuān)職教師參加了調(diào)研活動(dòng)。

校團(tuán)委副書(shū)記王文霞從學(xué)校大學(xué)生心理健康總體概況、心理健康教育工作隊(duì)伍、工作體系情況、心理健康教育工作措施、存在的問(wèn)題、下一步的工作打算等六個(gè)方面做了專(zhuān)題匯報(bào)，詳細(xì)介紹了我校大學(xué)生心理健康教育工作、四級(jí)心理健康體系、心理咨詢(xún)危機(jī)個(gè)案干預(yù)機(jī)制等工作情況。校團(tuán)委書(shū)記黨渭平對(duì)目前我校心理健康教育工作中存在的問(wèn)題做了補(bǔ)充說(shuō)明。大家結(jié)合我校實(shí)際情況就學(xué)校心理健康教育工作做了交流。

曾華輝肯定了學(xué)生心理健康教育工作的成效，并對(duì)今后的工作提出明確要求：第一，進(jìn)一步梳理工作體系，將心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系和半小時(shí)預(yù)警工作相結(jié)合，落實(shí)心理危機(jī)干預(yù)的快速反應(yīng)機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)基層力量，關(guān)注學(xué)生心理健康。第二，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，形成工作合力，營(yíng)造師生共同關(guān)注心理健康的良好氛圍，使心理健康教育工作更具有時(shí)效性與針對(duì)性。第三，充分使用心理健康教育陣地，面向各學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站開(kāi)放，提高學(xué)生心理保健意識(shí)。第四，做好心理健康知識(shí)普及工作，加強(qiáng)心理健康課程的建設(shè)，擴(kuò)大課程的覆蓋面。第五，加強(qiáng)心理健康工作隊(duì)伍建設(shè)，提升心理健康工作隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化程度，讓學(xué)生教育管理工作更有溫度。