蘭州理工大學(xué)網(wǎng)站標(biāo)識(shí) 蘭州理工大學(xué)網(wǎng)站標(biāo)識(shí)

請(qǐng)輸入搜索信息
奮進(jìn)求是
當(dāng)前位置 > 首頁(yè) > 教學(xué)科研 > 正文 >
教學(xué)科研
構(gòu)建新時(shí)代家庭教育坐標(biāo)系——法學(xué)院教授解讀家庭教育促進(jìn)法實(shí)施要點(diǎn)
來(lái)源：法學(xué)院　
瀏覽：次
2025-05-20

為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，提升我省家庭教育工作質(zhì)量。5月15日，在第32個(gè)“國(guó)際家庭日”到來(lái)之際，法學(xué)院教授原新利應(yīng)甘肅省婦女聯(lián)合會(huì)邀請(qǐng)參加甘肅省婦女聯(lián)合會(huì)“國(guó)際家庭日”主題活動(dòng)并做題為“《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》立法功能及其落實(shí)”的專(zhuān)題講座。

原新利從家庭教育立法沿革、《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的功能、重點(diǎn)解決問(wèn)題和在我省的具體落實(shí)等四個(gè)方面展開(kāi)內(nèi)容講授。原新利以家庭教育立法沿革為切入點(diǎn)，讓與會(huì)者知悉國(guó)家對(duì)家庭教育進(jìn)行立法的原因及其必要性。她采用深入淺出的講授方式，從日常生活出發(fā)將與會(huì)者代入父母角色，剖析日常生活中面對(duì)孩子各類(lèi)教育問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)如何從法律角度出發(fā)，真正做到“依法帶娃”。通過(guò)這樣的講授方式，廣大參會(huì)者明白了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》的內(nèi)核以及應(yīng)當(dāng)怎樣讓它落地生根并深入到日常的家庭教育工作中去。

在《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》在我省的具體落實(shí)方面，原新利從現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)出發(fā)以柱狀圖、餅狀圖等形式，直接展示了我省目前在家庭教育促進(jìn)工作中取得的成績(jī)以及依舊存在的問(wèn)題，為省婦女聯(lián)合會(huì)在下一步工作中指出了發(fā)力方向與亟待解決的各項(xiàng)問(wèn)題。

講座結(jié)束后，甘肅省婦聯(lián)黨組書(shū)記、副主席韓冰表示：“原新利教授今天的授課生動(dòng)形象，提出了很多我們之前不了解的的觀(guān)點(diǎn)和內(nèi)容，為我們下一步加強(qiáng)我省家庭教育促進(jìn)工作提供了切實(shí)指引?！保▓D/文：原新利；審核：孔德瑞）