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教學(xué)科研
南京理工大學(xué)“耕耘坊”與蘭州理工大學(xué)“紅柳耕耘坊”名師工作室結(jié)對(duì)共建
來(lái)源：電信學(xué)院
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2024-05-22

5月17日下午，一場(chǎng)別開(kāi)生面的結(jié)對(duì)儀式在南京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院“耕耘坊”舉行，南京理工大學(xué)“耕耘坊”與蘭州理工大學(xué)“紅柳耕耘坊”兩個(gè)“耕耘坊”名師工作室正式結(jié)對(duì)共建。結(jié)對(duì)儀式由南京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院副院長(zhǎng)殷明慧主持，南京理工大學(xué)“耕耘坊”的領(lǐng)銜人國(guó)家教學(xué)名師吳曉蓓教授，蘭州理工大學(xué)“紅柳耕耘坊”領(lǐng)銜人甘肅省教學(xué)名師李煒教授，南京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院黨委書(shū)記屈藝，蘭州理工大學(xué)電氣工程與信息工程學(xué)院院長(zhǎng)劉微容，南京理工大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心副主任黃愛(ài)華及雙方名師工作室的骨干成員參加了此次結(jié)對(duì)儀式。

南京理工大學(xué)“耕耘坊”名師工作室由國(guó)家教學(xué)名師吳曉蓓教授領(lǐng)銜，成立于2020年，按照“耕耘勤為先、教育法為重，內(nèi)融匯于心、外彰顯于教，為黨育英才、為國(guó)鑄利器”的理念，旨在搭建教師教育教學(xué)研究交流平臺(tái)，助力教師教學(xué)能力提升。近4年來(lái)，通過(guò)院本教改立項(xiàng)、教學(xué)能力提升的“聽(tīng)讀說(shuō)講”四步方法、教學(xué)論壇、“青苗圓桌會(huì)”等，在教學(xué)改革、教師教學(xué)能力提升、師生學(xué)習(xí)共同體等方面組織了諸多特色活動(dòng)，有效提升了教師教學(xué)學(xué)術(shù)研究能力和教學(xué)素養(yǎng)的水平。

蘭州理工大學(xué)“紅柳耕耘坊”名師工作室由甘肅省教學(xué)名師李煒教授領(lǐng)銜，也成立于2020年，采用“教學(xué)名師+團(tuán)隊(duì)”模式進(jìn)行組建，以“控制理論與工程實(shí)踐金課群”建設(shè)為載體，圍繞教育教學(xué)改革、青年教師培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，開(kāi)展了系列頗有成效的活動(dòng)，探索了一種“需求驅(qū)動(dòng)、資源共享、協(xié)力促進(jìn)”的工作機(jī)制，形成了一種“名師引領(lǐng)、骨干當(dāng)先、青年跟進(jìn)”的團(tuán)隊(duì)建設(shè)模式，養(yǎng)成了“樂(lè)于奉獻(xiàn)、踏實(shí)肯干、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”的工作作風(fēng)，傳承了百年紅柳精神，為學(xué)校培養(yǎng)合格人才發(fā)揮了重要作用。

此次結(jié)對(duì)共建標(biāo)志著兩個(gè)“耕耘坊”將充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和資源，加強(qiáng)溝通與合作，共同推動(dòng)教育學(xué)術(shù)的深入研究和實(shí)踐，同時(shí)，也期待通過(guò)此次結(jié)對(duì)合作，為雙方單位帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)遇和空間，開(kāi)啟一段攜手共進(jìn)、共謀發(fā)展的新征程。

簽約儀式由殷明慧主持，與會(huì)老師共同見(jiàn)證了結(jié)對(duì)共建儀式，并在兩個(gè)工作室懸掛了寓意兩個(gè)“耕耘坊”共同愿景的“深耕細(xì)耘 守正創(chuàng)新 攜手共進(jìn) 筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”的牌匾。

結(jié)對(duì)儀式后，兩個(gè)“耕耘坊”圍繞自動(dòng)化類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的教學(xué)內(nèi)容、課程體系等進(jìn)行了首次教研活動(dòng)，討論深入而熱烈。

屈藝說(shuō)，兩個(gè)“耕耘坊”的結(jié)對(duì)意義深遠(yuǎn)，今天播下一顆種子，日后要繼續(xù)精心“耕耘”，在教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。劉微容希望通過(guò)此次結(jié)對(duì)，加強(qiáng)東西部地區(qū)教學(xué)學(xué)術(shù)交流，更大范圍內(nèi)做好示范、輻射效應(yīng)。黃愛(ài)華表示，此次“耕耘坊”結(jié)對(duì)寓意東西部教學(xué)協(xié)作再提升，期待在兩位名師的引領(lǐng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，雙方攜手同心，共同探索，結(jié)出更多碩果。

此次結(jié)對(duì)不僅是一次簡(jiǎn)單的合作，更是雙方共同發(fā)展的契機(jī)，兩個(gè)“耕耘坊”將攜手共創(chuàng)美好未來(lái)。（撰稿：李亞潔；終審：楊雅瓊）