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教學(xué)科研
學(xué)校218名學(xué)生獲得全國(guó)高校心理委員MOOC培訓(xùn)合格證書(shū)
來(lái)源：校團(tuán)委
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2023-05-08

為進(jìn)一步加強(qiáng)心理委員隊(duì)伍建設(shè)，提升心理委員的勝任力，3月-4月，校團(tuán)委、心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心組織我校2022級(jí)班級(jí)心理委員以及部分宿舍心理聯(lián)絡(luò)員參與由中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)研究委員會(huì)、高校心理委員協(xié)作組共同開(kāi)發(fā)的心理委員MOOC培訓(xùn)課程，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和測(cè)試218名學(xué)生全部取得高校心理委員MOOC合格證書(shū)。

本次心理委員培訓(xùn)依托“全國(guó)高校心理委員工作平臺(tái)”，歷時(shí)近兩個(gè)月，內(nèi)容共有《心理委員的角色定位》《常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與干預(yù)》《學(xué)習(xí)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)》《戀愛(ài)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)》《職業(yè)生涯規(guī)劃》等14個(gè)專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題有相應(yīng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目和相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)試題，學(xué)生學(xué)習(xí)完成并考核合格后，可申請(qǐng)由中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理危機(jī)干預(yù)工作委員會(huì)頒發(fā)的合格證書(shū)。另外，為了鼓勵(lì)心理委員有更加深入的學(xué)習(xí)和更好的應(yīng)用，參與培訓(xùn)的心理委員均撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

此次培訓(xùn)是進(jìn)一步落實(shí)我校心理健康教育四級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系的重要組成部分，是做好班級(jí)心理健康工作和進(jìn)行心理危機(jī)識(shí)別、干預(yù)的基礎(chǔ)。學(xué)校心理健康指導(dǎo)服務(wù)中心將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神，進(jìn)一步提升心理健康教育工作科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化水平，充分發(fā)揮心理委員在普及心理健康知識(shí)、組織心理健康教育活動(dòng)、及時(shí)有效開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)等方面的積極作用，促進(jìn)大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)工作扎實(shí)有效的開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)我校學(xué)生的心理素質(zhì)。

經(jīng)管學(xué)院2022級(jí)財(cái)管1班包晶晶說(shuō)，心理委員MOOC培訓(xùn)讓我了解了當(dāng)代大學(xué)生普遍的心理狀態(tài)以及常見(jiàn)的心理問(wèn)題,也對(duì)如何更好地開(kāi)展心理班會(huì)、促進(jìn)學(xué)生心理工作更好地開(kāi)展進(jìn)行了指導(dǎo)。讓我更深刻的感受到作為一名心理委員的責(zé)任所在，用我在培訓(xùn)中所學(xué)到和領(lǐng)悟到的去更好地為大家服務(wù)，引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)用理性平和積極陽(yáng)光的心態(tài)生活、學(xué)習(xí)。

材料學(xué)院2022級(jí)材控1班唐艷潔說(shuō)，通過(guò)此次培訓(xùn)讓我更深刻的感受到作為心理委員的責(zé)任和職責(zé)。作為心理委員我們要不斷提升自己的溝通能力，要樂(lè)意與同學(xué)溝通，學(xué)習(xí)好的溝通技巧，還有傾聽(tīng)和共情技巧；要有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能動(dòng)員同學(xué)、贏(yíng)得同學(xué)的信任，善于開(kāi)展活動(dòng)來(lái)幫助同學(xué)放松心情；加強(qiáng)自身思想道德素質(zhì)修養(yǎng)，樂(lè)于助人；了解當(dāng)代大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，幫助同學(xué)們分析問(wèn)題并做好心理疏導(dǎo)。

理學(xué)院2022級(jí)信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)1班宋彥成說(shuō)，通過(guò)此次學(xué)習(xí)我掌握了很多的心理健康知識(shí)和技能，能讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題的時(shí)候獲得更多的解決方法，更科學(xué)，更合理的為身邊的同學(xué)們排憂(yōu)解難、分擔(dān)壓力。此次培訓(xùn)也讓我更多的了解到影響當(dāng)代大學(xué)生心理健康的因素，這讓我們能更夠加深入，更有針對(duì)性的開(kāi)展工作。(撰稿：孔艷赟，審核：王文霞）