“從馬家窯文化的彩陶紋路里，我讀懂了甘肅先民的智慧，從紅色革命文物的斑駁痕跡中，我感受到了初心使命的重量。這場(chǎng)省博研學(xué)，讓‘知隴愛(ài)?！辉偈强谔?hào)，而是融入血脈的文化認(rèn)同與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！毖袑W(xué)活動(dòng)結(jié)束后，計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院沈鈺峻的感悟，道出了全體參與者的心聲。
2025年，學(xué)校共青團(tuán)以“思政引領(lǐng)力提升”為全年工作主線(xiàn)，系統(tǒng)打造了“場(chǎng)館里的思政課、行走的思政課、舞臺(tái)上的思政課、光影里的思政課”等多元思政課堂。自今年10月起，“場(chǎng)館里的思政課”通過(guò)校館協(xié)同育人模式，讓3000余名大一學(xué)子分12批次走進(jìn)甘肅省博物館，沉浸式感受文物背后的家國(guó)故事與民族精神，讓思政教育入腦入心。
為了讓同學(xué)們更好地了解此次研學(xué)活動(dòng)，校團(tuán)委特邀甘肅省博物館榮譽(yù)館員、我校榮休教師戴黎春開(kāi)展“甘肅文化八千年”專(zhuān)題講座?！皬拇蟮貫澄幕牟侍粘跖?，到沙井文化的精美紋飾，從絲路古道的悠揚(yáng)駝鈴，到隴原大地的紅色星火，甘肅的每一件文物，都在無(wú)聲訴說(shuō)著文明的賡續(xù)傳承與時(shí)代奮進(jìn)的鏗鏘足音?！贝骼璐涸谡n堂上娓娓道來(lái)?！斑@次講座讓我對(duì)省博的文物充滿(mǎn)了期待，也讓我明白，每一件文物都是一本厚重的思政教材。”能源與動(dòng)力工程學(xué)院的高孝偉聽(tīng)完講座后，迫不及待地盼著走進(jìn)博物館。
深冬的甘肅省博物館里，一場(chǎng)場(chǎng)沉浸式研學(xué)活動(dòng)如火如荼。在“甘肅彩陶”展廳，從大地灣文化的簡(jiǎn)單紋飾到馬家窯文化的繁復(fù)圖案，5000年彩陶文明的演進(jìn)軌跡，讓學(xué)子們直觀(guān)感受到中華先民“因地制宜、精益求精”的創(chuàng)新智慧與“敬畏自然、和諧共生”的生存哲學(xué)?！斑@些彩陶的制作工藝看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著精準(zhǔn)的比例把控和實(shí)用的設(shè)計(jì)理念，這和我們工科追求的嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新不謀而合?！睓C(jī)電工程學(xué)院邵昌一邊觀(guān)察尖底瓶的構(gòu)造，一邊和同學(xué)交流，“今后在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，我也要像先民那樣，在實(shí)踐中探索最優(yōu)解決方案?！?/p>
“絲綢之路文明”展廳內(nèi)，銅奔馬昂首嘶鳴的矯健身姿震撼人心。文學(xué)院學(xué)子張馨月駐足良久，并激動(dòng)地說(shuō)：“親眼見(jiàn)到這些見(jiàn)證中華文明創(chuàng)造力與包容性的珍貴文物，才真正懂得習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)的‘以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的生命力’的深刻意蘊(yùn)。畢業(yè)以后我要當(dāng)好文化傳播的橋梁，把蘊(yùn)含中國(guó)智慧的絲路故事、中國(guó)故事講給更多人聽(tīng)！”來(lái)自電信學(xué)院的劉丙宸則結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，與同學(xué)們探討起“文物數(shù)字化保護(hù)”的可能性：“我們可以利用信息技術(shù)為這些文物建立三維模型，讓絲路文明以更鮮活的方式傳承下去?！?/p>
這場(chǎng)“場(chǎng)館里的思政課”既推動(dòng)了專(zhuān)業(yè)賦能與文化傳承的深度融合，讓工科特色與文物研究對(duì)接，又構(gòu)建了短期體驗(yàn)與長(zhǎng)期培育的良性循環(huán)，讓傳統(tǒng)文化中的育人內(nèi)涵持續(xù)滋養(yǎng)青年成長(zhǎng)。
下一步，校團(tuán)委將積極把研學(xué)活動(dòng)融入學(xué)?！扒囫R工程”培養(yǎng)體系與新生入學(xué)教育，組織開(kāi)展文物故事分享會(huì)、傳統(tǒng)文化創(chuàng)意實(shí)踐等系列活動(dòng)，不斷拓展“大思政”建設(shè)的育人陣地，引導(dǎo)青年把文化自信轉(zhuǎn)化為勤學(xué)篤行的內(nèi)生動(dòng)力，以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)和堅(jiān)定的文化底氣，為傳承中華文脈、助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青年力量。（圖/文：姬浩浩；審核：王文霞）
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