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督導“不走樣”、指導“出特色”,南昌大學在黨史學習教育中充分發揮督促指導作用，以“四督”為抓手，創新方式主動作為，通過圍繞重點督、創新形式督、壓茬跟進督、強化引導督等形式，扎實推進黨史學習教育高質量開展。

南昌大學紅色文化館、八一起義紀念館、江西省革命烈士紀念堂等校內外的紅色場館，已成為南昌大學人的紅色打卡點。學校在黨史學習教育督導指導過程中，堅持讓學習內容紅起來，要求各單位充分運用江西紅色文化資源，通過開展系列紅色現場教學、紅色走讀、主題黨日等活動，厚植廣大師生愛黨、愛國、愛校情懷，教育引導師生黨員砥礪初心使命。

新聞與傳播學院黨委結合專業特色，采用“直播+黨史故事”方式，開展文化尋訪活動。公衛學院黨委開展黨建亮聚工程，持續推進“每月千分”學習計劃，督促學院全體黨員開展線上自學。像這樣創新形式的學習，南昌大學還有很多，這是學校開展黨史學習教育聚焦學習重點，堅持高標準、嚴要求，既要保質保量完成各項規定動作，更要注重方式方法創新，讓學習形式活起來的具體體現。

在督導指導過程中，南昌大學始終思考如何將黨史學習教育與學科建設、專業優勢相結合，讓特色亮起來，經過一系列探索，取得實效。生命科學學院黨委，充分利用學科優勢，聚焦鄉村振興等國家戰略，組建“珍蚌珍美”等科研志愿服務團隊，在產業脫貧、農村人居環境整治、污水治理等領域為群眾辦實事，并引發良好的社會反響。藝術與設計學院黨委通過發揮藝術專業優勢，傾心打造蘇區精神音樂黨課，為建黨100周年獻禮的同時更讓師生在節目演繹中汲取黨史中的精神力量。

南昌大學要求把學習黨史同解決實際問題結合起來，扎實有效地為群眾優服務、解難題。學校設計研究院直屬黨支部針對400多名聘用制職工子女入學問題進行摸底統計，解決聘用制職工子女就讀附屬小學、初中問題。第四附屬醫院組織開展具有醫院特色的“三服三度”志愿服務活動，服務患者有溫度、服務職工有力度、服務社會有廣度，“送健康、送技術、送服務”進農村、進社區、進路段、進科研院所，有效增強人民群眾的獲得感、幸福感。

自黨史學習教育開展以來，南昌大學在指導督導工作中采取巡回指導、實地查看、聽取匯報、黨史知識測試、集中座談和查閱材料等方式，分小組對校內43個二級黨組織開展了四輪全覆蓋督導指導，有效確保了黨史學習教育學習內容“紅”、開展形式“活”、學習特色“亮”、實踐活動“強”。

原文鏈接：http://jx.people.com.cn/n2/2021/0616/c355213-34779490.html

編    輯：涂金鳳

責任編輯：許  航