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為深入組織大學(xué)生助力鞏固脫貧攻堅成果、積極投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，7月14日至20日，南昌大學(xué)機電工程學(xué)院“星火童心”關(guān)愛留守兒童暑期社會實踐隊組織師生來到江西省吉安市泰和縣老營盤鎮(zhèn)，為當(dāng)?shù)亓羰貎和_展心理輔導(dǎo)、趣味運動、黨史學(xué)習(xí)、防溺水宣傳等系列志愿服務(wù)關(guān)愛活動，幫助當(dāng)?shù)貎和鉀Q生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難，優(yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興、提升鄉(xiāng)村教育水平貢獻青春力量。

南昌大學(xué)機電工程學(xué)院與老營盤鎮(zhèn)政府簽署社會實踐“校地合作”協(xié)議

老營盤鎮(zhèn)位處泰和縣和興國縣交界處。實踐隊前期與鎮(zhèn)政府工作人員溝通聯(lián)系后，發(fā)現(xiàn)該地勞務(wù)輸出比例高，留守兒童占比達到80%以上，且該鎮(zhèn)地勢以山林為主，交通較為閉塞，假期時這些留守兒童也只能待在家里。“我們此次社會實踐不僅是響應(yīng)教育部的號召，也是發(fā)揚南昌大學(xué)學(xué)生‘學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局’的新時代青年擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。”實踐隊指導(dǎo)老師、南昌大學(xué)機電工程學(xué)院團委老師付自強表示。

   一堂生動有趣的趣味課堂，開啟破冰之旅

7月16日，在結(jié)束了與家長和小朋友們的見面會之后，實踐隊組織了一場特別的趣味游戲，開啟了與他們的破冰之旅。在激烈地自由組隊后，孩子們慢慢有了強烈的團隊意識，給團隊起隊字、畫隊旗、想口號，來自不同地方的小朋友們從陌生到熟悉，慢慢融成一片。“正如我們實踐隊的口號——‘星火童心，筑夢鄉(xiāng)村’一樣，我們將用自己的全部力量去點燃留守兒童心中的希望，給予他們最大的關(guān)心和幫助，點亮他們心中的那盞燈。”實踐隊成員龍云興說。

   童心向黨，繪夢祖國：用畫筆描繪彩色夢想

一聽說有繪畫課，小朋友們早早地來到教室并整整齊齊坐在自己位置上，實踐隊隊員陳雨宣開始給大家開展“童心向黨 繪夢祖國”主題課程。這堂課主要是激發(fā)小朋友對繪畫的興趣，課程以充滿趣味的講解方式給小朋友們打開了通往二維世界的大門，讓他們學(xué)會獨立思考，引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、感受美、記錄美。

實踐隊隊員陳雨宣耐心教授小朋友們學(xué)習(xí)繪畫 

 “童”學(xué)黨史，與眾不“童”：把黨史學(xué)習(xí)教育延伸到兒童課堂

實踐隊集體前往老營盤戰(zhàn)斗革命烈士紀(jì)念碑開展“重溫黨史故事 緬懷革命先烈”活動，學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍在第三次反圍剿中的英勇表現(xiàn)。大學(xué)生們紛紛表示，紅軍當(dāng)年在敵眾我寡的情況下取得勝利，這是偉大的革命精神的最好表現(xiàn)，今天的我們在遭遇困難時不能退縮，應(yīng)該一往無前。

實踐隊隊員曲智旭為留守兒童宣講張桂梅的故事

寓教于樂：一堂有趣的黨史知識競賽課

為培養(yǎng)留守兒童們學(xué)習(xí)黨史的熱情，提升他們對黨史的知曉度，將黨史學(xué)習(xí)教育以寓教于樂的方式深入兒童群體，實踐隊開展了一場黨史知識競賽。競賽采用小組計分制，實踐隊成員周汝鈴帶領(lǐng)小朋友們回顧百年黨史，重點介紹一百年來中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的重大事件及偉大成就。知識競賽答題環(huán)節(jié)充分調(diào)動了小朋友們的積極性，孩子們都爭先恐后地舉手搶答，生怕被其他人搶先一步。活動通過生動有趣的方式幫激勵孩子們把黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為內(nèi)在精神動力與學(xué)習(xí)動力。

   讓留守的花朵在陽光下綻放：關(guān)注留守兒童心理健康教育

在三天的相識和陪伴下，孩子們與實踐隊隊員變得更加熟悉，實踐隊特地舉辦一場故事分享會，旨在讓孩子們打開心扉，將自己心中所想所念傾訴出來。為了調(diào)動孩子們積極性，實踐隊成員龍云興分享了她小時候與父母的故事，聲情并茂地講述出大多數(shù)人經(jīng)歷的故事，不少的孩子都感同身受。通過這種方式，小朋友們逐漸打開內(nèi)心緊閉的心扉，釋放出長久壓抑的壓力。

7月19日，借助南昌大學(xué)機電工程學(xué)院既有的“舒懷”心理工作室力量，實踐隊開展了一場“以我之語，舒你心懷”主題心理講座，幫助孩子們疏導(dǎo)心理壓力，理解父母外出務(wù)工的艱辛和不易，教會他們?nèi)绾胃营毩⒑妥詮姡绾螌W(xué)會樹立自信。實踐隊隊長楊伊然講解和介紹了一些心理健康知識以及心理健康及不健康的表現(xiàn)，讓小朋友們對心理健康有了一些基本的概念。這是楊伊然第一次參加社會實踐活動，這一次她深刻感受到了關(guān)心關(guān)愛對留守兒童心理疏導(dǎo)的重要作用。

實踐隊進入留守兒童的家中進行走訪

   實踐出真知：探尋大山里的仰望

在每天結(jié)束了當(dāng)日的課程后，實踐隊隊員都會兵分兩路到一些留守兒童的家中進行家訪，去傾聽大山里孩子們的聲音，調(diào)研了解他們家庭的情況，為更好開展實踐活動提供信息支撐。

由于近期兒童溺水身亡事件頻發(fā)，實踐隊向村子的留守兒童和家長進行了防溺水宣講，并制作了防溺水警示牌，時刻提醒孩子們遠離危險、珍愛自己的生命。隊員們還鼓勵孩子們要好好學(xué)習(xí)，走出大山，將來掌握更多的知識和能力建設(shè)好家鄉(xiāng)。

南昌大學(xué)機電工程學(xué)院“星火童心”實踐隊將立足于“關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)”這一主題，繼續(xù)響應(yīng)黨和政府的號召，繼續(xù)完善服務(wù)體系，組織更多優(yōu)秀青年加入到關(guān)愛留守兒童服務(wù)實踐中，為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和冗^一個快樂的暑期作出青年大學(xué)生應(yīng)盡的貢獻，進一步推進鄉(xiāng)村教育提升，改善當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境和條件，為鄉(xiāng)村振興提供堅強教育支撐不斷貢獻青春力量。

原文鏈接：http://city.cri.cn/2021-07-26/900d108d-f93d-186c-2c9a-d40e6329eb0c.html 

編    輯：魏子涵

責(zé)任編輯：羅  麗