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【新華網(wǎng)】吳巖:為青年學(xué)生搭建實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想大舞臺(tái)

作者:新華網(wǎng)時(shí)間:2021-10-14
攝影 新華網(wǎng) 單位
  

備受關(guān)注的第七屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽10月12日在南昌啟動(dòng)總決賽。大賽已連續(xù)舉辦七屆,產(chǎn)生了哪些作用和影響?今年第七屆有什么新特點(diǎn)?在推動(dòng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面,還有哪些重要舉措?近日,教育部高等教育司司長(zhǎng)吳巖接受了新華網(wǎng)專(zhuān)訪。

新華網(wǎng):

中國(guó)國(guó)際‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦七屆,大賽規(guī)模與質(zhì)量逐年攀升,已成為影響最大的高校‘雙創(chuàng)’盛會(huì),也吸引了其他國(guó)家的大學(xué)生報(bào)名參賽。回顧這七年,大賽給大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育帶來(lái)哪些作用和影響?

吳巖:

為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一支最有生命力和活力的新銳大軍。

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這七年,如果用一句話來(lái)形容,那就是成就非凡,主要體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:第一,大賽為中國(guó)高等教育、中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了一支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的最有生命力、最有活力的新銳大軍。我們有2500多萬(wàn)名大學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng),共開(kāi)展600多萬(wàn)個(gè)項(xiàng)目,有8.5萬(wàn)個(gè)企業(yè)直接提供就業(yè)崗位73萬(wàn)個(gè),上下游的聯(lián)動(dòng)間接就業(yè)460多萬(wàn)人;第二,我們不僅培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大軍,還在高等學(xué)校開(kāi)設(shè)最有溫度的思政金課。幾年來(lái),450萬(wàn)大學(xué)生參加“青年紅色筑夢(mèng)之旅”,他們走進(jìn)山區(qū)、貧困地區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū),接受革命傳統(tǒng)教育和文化傳統(tǒng)教育,增長(zhǎng)了才干,鍛煉了品德;第三,我們?yōu)槿澜绱罱艘粋€(gè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大平臺(tái)。本屆大賽國(guó)外有1200多所學(xué)校的1.5萬(wàn)多名大學(xué)生參加,哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋等名校都參加了大賽;第四,我們推進(jìn)了一個(gè)立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高等教育改革,除了大賽,我們還打造了國(guó)家雙創(chuàng)基地、雙創(chuàng)學(xué)校、雙創(chuàng)學(xué)院以及導(dǎo)師人才庫(kù)。

新華網(wǎng):

第七屆中國(guó)國(guó)際‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽與往屆相比,在參賽年齡、決賽名額、賽道設(shè)置等方面都做了一些調(diào)整,這些改變是出于什么考慮?

吳巖:

大學(xué)生不僅要會(huì)學(xué)能學(xué),還要敢闖會(huì)創(chuàng)。

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這屆大賽在幾個(gè)方面進(jìn)行了一些調(diào)整。第一,新設(shè)了產(chǎn)業(yè)命題賽道,集中了華為、南航、京東、騰訊等企業(yè),由這些著名的企業(yè)來(lái)出題,1000多所大學(xué)的近6萬(wàn)名大學(xué)生來(lái)答題,產(chǎn)業(yè)賽道就是把教育端與產(chǎn)業(yè)端連接起來(lái),大學(xué)生不僅要會(huì)學(xué)能學(xué),還要敢闖會(huì)創(chuàng);第二,新設(shè)“本科生創(chuàng)意組”,本科教育是人才培養(yǎng)的根,本科生與研究生、博士生相比,肯定顯得稚嫩,但是如果給他們一個(gè)上升的通道、單獨(dú)的渠道,會(huì)激勵(lì)他們?cè)凇拔腋谊J 我會(huì)創(chuàng)”方面做出成績(jī);第三,對(duì)參賽選手的年齡進(jìn)行了限制,規(guī)定參賽人員年齡不超過(guò)35歲,讓更多的在校大學(xué)生能夠參加比賽;第四,增加進(jìn)入總決賽的名額,從之前的1600多個(gè)變成現(xiàn)在的3500個(gè),因?yàn)榇筚悘牡谝粚玫?0多萬(wàn)人次參加到現(xiàn)在的近千萬(wàn)人次參加,增長(zhǎng)了將近50倍。最后就是,我們限制了同一個(gè)學(xué)校的參賽名額,讓更多地方大學(xué)生能夠參加比賽。

新華網(wǎng):

‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已成為眾多青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的搖籃,今年第七屆有哪些新特點(diǎn)?

吳巖:

‘四色’——本色、底色、紅色、成色。

本屆大賽可以看“四色”。第一是“底色”,本屆大賽是一場(chǎng)百?lài)?guó)千校的比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是它的底色,不僅中國(guó)的大學(xué)生能夠參加大賽,國(guó)外的大學(xué)生也能夠有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì);第二就是“青年紅色筑夢(mèng)之旅”,也就是 “紅色”,讓學(xué)生在比賽中,不僅增長(zhǎng)才干,還錘煉品質(zhì),了解國(guó)情民意;第三是“本色”,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽要把人才培養(yǎng)這件事做好,我們開(kāi)設(shè)了3萬(wàn)多門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課,有將近18萬(wàn)名專(zhuān)兼職的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)老師,我們要把人才培養(yǎng)這種“本色”做好;最后就是高質(zhì)量發(fā)展的“成色”,我們讓很多企業(yè)為賽道命題,就是要讓高等教育的小邏輯,服從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國(guó)家發(fā)展振興的大邏輯。把高等教育的高質(zhì)量發(fā)展,跟國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)合起來(lái)。

新華網(wǎng):

在推動(dòng)各地各高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面,除舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽之外,還有哪些重要舉措?

吳巖:

人才培養(yǎng),質(zhì)量為王,標(biāo)準(zhǔn)先行。

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不僅僅是大賽,人才培養(yǎng),質(zhì)量為王,標(biāo)準(zhǔn)先行,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是非常重要的,我們?cè)谥袊?guó)高等教育的92個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中,設(shè)置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),這是一個(gè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);其次要抓好課程,因?yàn)檎n程是人才培養(yǎng)的核心要素,我們開(kāi)設(shè)有3萬(wàn)多門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程,還有1萬(wàn)多門(mén)線上課程,讓學(xué)生們有好課,有金課可學(xué);第三,非常重要的是要建好教師隊(duì)伍,高等教育質(zhì)量最根本的保障是教師,目前,專(zhuān)職教師有3.5萬(wàn)多人,兼職教師有近14萬(wàn)人;第四,要樹(shù)標(biāo)桿,發(fā)展不能齊步走,一定要有先走的,要先行帶動(dòng)后行。我們?cè)诟叩葘W(xué)校里建設(shè)了國(guó)家雙創(chuàng)基地,這是第一梯隊(duì),另外200所高校成為雙創(chuàng)示范高校,今后還要再樹(shù)立一批雙創(chuàng)學(xué)院,打造大學(xué)生雙創(chuàng)實(shí)踐中心,我們還要抓好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的國(guó)賽計(jì)劃。

新華網(wǎng):

近年來(lái),大賽更加的‘國(guó)際范’,實(shí)現(xiàn)了‘百?lài)?guó)千校萬(wàn)人’參賽,成為‘雙創(chuàng)’國(guó)際交流合作的新平臺(tái)。目前,我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在國(guó)際上處于什么位置?

吳巖:

中國(guó)的雙創(chuàng)教育在世界處于領(lǐng)跑地位。

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我們處在領(lǐng)跑地位,因?yàn)闊o(wú)論是參加規(guī)模,還是參加水平和教育程度,包括我們提供的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)、中國(guó)方案、中國(guó)范式,都可以看出,我們?cè)谑澜缟咸幵谝粋€(gè)領(lǐng)跑狀況,特別是我們的“雙創(chuàng)”大賽,“百?lài)?guó)千校萬(wàn)人”來(lái)參加,足以證明大賽和中國(guó)高等學(xué)校的雙創(chuàng)教育在世界處于領(lǐng)跑地位。我們要打造一個(gè)中國(guó)名牌,讓它成為高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展的中國(guó)品牌,不僅讓中國(guó)的大學(xué)生受惠,還讓各個(gè)國(guó)家的大學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)人生夢(mèng)想,為他們提供一個(gè)舞臺(tái)。

新華網(wǎng):

面向‘十四五’,教育部在推動(dòng)全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程方面,將有哪些舉措? 
    吳巖:
    建好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
    第一,繼續(xù)辦好大賽,這個(gè)大賽已經(jīng)成為中國(guó)品牌,我們要讓這個(gè)大賽的品牌更亮更響;第二,抓好金課,繼續(xù)抓好思政課,讓學(xué)生德智體美勞五育并舉,成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)者和接班人;第三,要建好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不僅是一個(gè)大賽,還是一個(gè)教育體系。我們要從國(guó)家示范基地建設(shè)、國(guó)家示范高校建設(shè)、國(guó)家雙創(chuàng)學(xué)院建設(shè)、資源庫(kù)人才庫(kù)建設(shè),國(guó)創(chuàng)計(jì)劃建設(shè)等多個(gè)方面著手,形成一個(gè)全覆蓋、多層次、個(gè)性化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。

原文鏈接:

http://jx.news.cn/xhft/jybgjssz/wuyan.html

   輯:吳鳳成

責(zé)任編輯:李  靜


 

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